| Традиции и тенденции |
|
| 19.10.2007 00:00 | |
|
Воспитательная работа удачна тогда, когда ученик является не просто объектом воспитания, а равноправным участником всех процессов. Мы считаем, что школа сильна своими традициями в том числе и по самоуправлению школьников.
Мы считаем, что школа сильна своими традициями в том числе и по самоуправлению школьников. Центральным органом ученического самоуправления является Ученический совет. В него входят выбранные представители с 5 по 11 класс.
Кто не выдерживает проверку организаторской работой, а кто-то переходит из параллели в параллель, набираясь опыта и умений. Перед вами схема взаимодействия ученического совета с администрацией школы, методическим объединением классных руководителей и классными коллективами. Мы знаем, что сейчас модно называться республиками, министерствами, но у нас традиционно остались сектора курирующие основные направления внеурочной деятельности школьников.
основные функции Ученического совета.
Среди них я бы выделила как одну из важнейших функций – создание информационного поля. Проведя то или иное мероприятие ученики создают творческие отчёты – они вывешиваются на 1 этаже школы, они освещаются в школьной газете, попадают на школьный сайт, звучат по школьному радио. Таким образом, коллектив оказывается в курсе того интересного, что происходит в каждом классе, сам класс имеет возможность проанализировать успехи и просчёты проведённого мероприятия. На следующих страницах вы увидите работу каждого сектора.Направления работы традиционные, но для нас самое главное, что по любому направлению у нас есть вполне реальные успехи.
|
|
| Обновлено 15.12.2009 00:00 |







