Мы знаем, что сейчас модно называться республиками, министерствами, но у нас традиционно остались сектора курирующие основные направления внеурочной деятельности школьников.

Направления работы традиционные, но для нас самое главное, что по любому направлению у нас есть вполне реальные успехи.

• военно-патриотический сектор
• трудовой сектор
• шефский сектор
• информационный сектор
• спортивный сектор
• культмассовый сектор
• социальный проект "Забота"

ВОЕННО - ПАТРИОТИЧЕСКИЙ

• Аллея Героев – благоустройство.
• Школьный музей «Никто не забыт, ничто не забыто» организация дежурства.
• Организация встреч с ветеранами.
• Подготовка концертов для ветеранов ВОВ

ТРУДОВОЙ

• Организация дежурства по школе.
• Организация генеральных уборок.
• Организация субботников по благоустройству школьной территории.
• Подведение итогов и награждение участников.

ШЕФСКИЙ

Курирование шефской работы, которая включает в себя:

• Помощь классному руководителю подшефного класса.
• Помощь в организации конкурсов.
• Проведение шефских спектаклей.
• Проведение тематических классных часов.
• Сопровождение в поездках.
• Помощь редколлегии подшефного класса.

Не случайно многие наши выпускники выбирают как свою будущую профессию – профессию педагога. Возможно, это происходит потому, что в нашей школе шефская работа ведётся постоянно и неформально, и классы как бы передают эстафету друг другу.

9 классы шефствуют над 5 классами,

а 5 кл. над 1 – классниками,

а первая учительница у них одна и та же.

ИНФОРМАЦИОННЫЙ

Организация информационного пространства школы:

• Информационные стенды.
• Работа школьного радио узла.
• Выпуск школьной газеты.
• Оформление летописи.

Создание информационного поля - одна из важнейших функций Ученического совета школы.

Проведя то или иное мероприятие ученики создают творческие отчёты – они вывешиваются на 1 этаже школы, они освещаются в школьной газете, попадают на школьный сайт, звучат по школьному радио. Таким образом, коллектив оказывается в курсе того интересного, что происходит в каждом классе, сам класс имеет возможность проанализировать успехи и просчёты проведённого мероприятия.

Может именно это направление работы вызывает всплеск творческой активности детей с тех пор как в школу пришли компьютер и Интернет. С другой стороны, совсем недавно мы стали использовать технические возможности школьного радио и надеемся в новом 2007-2008 учебном году откроем безграничные возможности школьного TV.

 СПОРТИВНЫЙ

• Донесение информации о проходящих окружных, районных и внутришкольных спортивных мероприятиях.
• Обеспечение судейства и дежурство на соревнованиях
• Подведение итогов и награждение победителей.
• Проведение тематических классных часов.
• Сопровождение в поездках.

В спортивной деятельности мы используем благоприятное расположение нашей школы около Битцевского лесопарка. Сотрудничаем ЦДЮТЭ «Черёмушки», с конно-спортивным комплексом «Ресма»

КУЛЬТМАССОВЫЙ

• Организация праздничных мероприятий.
• Организация, помощь в проведении, подведение итогов.
• Награждение участников творческих конкурсов.
• Организация школьных концертов.

социальный проект

"Забота"

С 2002 года наша школа оказывает шефскую помощь детским домам Лотошинского района Московской области:

• Социальному приюту для детей и подростков «Журавушка», в котором» воспитываются дети дошкольного и младшего школьного возраста и
• Реабилитацианному центру для детей и подростков «Родник» (5 – 11) кл.

Ученический совет два раза в год

• объявляет сбор гуманитарной помощи в виде новых
  • учебных пособий,
  • канцелярских товаров,
  • книг,
  • игр,
  • игрушек,
  • одежды и обуви;
• организует подготовку выездной концертной и познавательной программы.

Ребята рассказывают воспитанникам как они пытаются сделать жизнь в школе интересной и содержательной.